Una vez repasadas las operaciones básicas de sumas, sumas con llevadas, restas, restas con llevadas y visto el mecanismo de la multiplicación, empezaremos el estudio de las tablas de multiplicar.
Todos los alumnos tendrán un pasaporte de tablas de multiplicar. Se irán preguntando las tablas en orden, al revés y salteadas. Tal como vaya demostrando que las sabe se irá poniendo una pegatina. Una vez que se sepa la del 2 y demuestre que se las sabe de las tres formas, pasaremos a la del 3 y preguntaré la del 2 y 3 para que no olviden las anteriores.
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